Aula da Profª Flavia Guedes, Laboratório de Informática

Dia 31/08/11
A Professora levou as turmas para o laboratório de Informática e passou vídeos do youtube com o assunto da vinda da família real no Brasil. De vez em quando a Professora parava o vídeo para fazer algum comentário sobre alguns assuntos como Revolução Francesa, Inconfidência Mineira e Revolta Pernambucana. Quando a exibição dos vídeos terminou, os alunos voltaram para sala de aula para que a Professora terminasse o tema.
Os vídeos acessados estão relacionados abaixo.


Dia 01/09/11
Turma 802
Resumo da aula feito pela Professora Flavia Guedes
O objetivo da aula é mostrar como as idéias de Marques de Pombal intereferm na economia brasileira e portuguesa, principalmente na região de Minas Gerais onde a exploração do ouro já não esta tão em alta como anteriormente. Nesse contexto, é importante observar como o desenrolar da cobrança excessiva de impostos levam a chamada Inconfidência Mineira. Uma revolta realizada pela Elite mineira cujo objetivo era por fim a exploração portuguesa e a alta cobrança de impostos realizada pela mesma. Além disso, é importante observar nesse processo a influência das idéias da revolução Francesa e da independência das Treze Colônias.

Outro ponto abordado na aula é a vinda da família real para o Brasil em 1808 devido ao bloqueio continental imposto por Napoleâo Bonaparte contra a Inglaterra. Foi discutido as mudanças realizadas por D. João VI nas relações comerciais realizadas entre Portugal e Brasil, facilitando ao máximo a entrada de produtos ingleses na colônia. Também foi abordado a situação dos portugueses que foram abandonados em Portugal, levando mais tarde a chamada Revolução Liberal do Porto e a volta de D. João ao seu reino de origem. Observamos também as mudanças sociais e culturais implantadas na colônia para atender a nova elite que aqui se instala.

Olimpíada de Geografia - 1ª Fase



Parabéns aos alunos classificados para a segunda fase da Olimpíada de Geografia a ser realizada no dia 24 de Setembro de 2011 (sábado).

Turma 800
Jordan da Conceição Silva
Renata Mobarak Barbosa

Turma 801
Gabriel Santos de Santana
Maria Patrícia Francini Régio de Souza

Turma 802
Lucas Ayres Martins Marques de Oliveira

Turma 900
Eric Paixão Brust
Matheus da Silva Alves
Kawane Rayller Amorim Pereira

Turma 901
Dayanni Gonçalves Ladeira
Lorena Ribeiro Campos

Turma 902
Ariel Veras Dias
Bárbara Mota Pereira
Kimbely Lopes Portela

Turma 903
Guilherme Carvalho

PARABÉNS!!!


CONTAMOS COM VOCÊS!!!

Aula da Profª Elaine Milane,

Dia 11 de agosto de 2011
A Professora levou as turmas 701 e 702 para assistirem ao Vídeo "Leonardo da Vinci, Biografia de um Gênios".
Leonardo da Vinci, um homem que virou lenda e gerou polêmica, que possuía conhecimentos sobre Ciências, Matemática, anatomia, arquitetura, pintura, botânica, era poeta e músico, além de se interessar pelas condições de equilíbrio sobre um plano inclinado, estudou do atrito e enunciou definições para força, percussão e impulso. Um verdadeiro gênio que deixou importantes registros de anatomia do corpo humano, e de desenhos que lembravam a hélice de um helicóptero, de um pára-quedas, um submarino dentre outras coisas. Tudo isso por volta do ano de 1500.
Na segunda etapa, em outra aula, os alunos farão uma pesquisa sobre curiosidades da vida de Leonardo da Vinci.

Leia mais sobre da Vinci clicando abaixo:

Aulas no laboratório de informática

Professora Elaine Milani - Arte e Cultura

Arte Egípica

As turmas 600, 601, 602 e 603, no laboratório de informática, tiveram contato com a arte egípcia visualizando através de vídeos a pintura, a arquitetura e a escultura da época.



"A arte Egípcia surgiu a mais de 3000 anos A.C., mas é entre 1560 e 1309 A.C. que a pintura Egípcia se destaca em procurar refletir os movimentos dos corpos e por apresentar preocupação com a delicadeza das formas.

O local a ser trabalhado primeiramente recebia um revestimento de gesso branco e em seguida se aplicava a tinta sobre gesso. Essa tinta era uma espécie de cola produzida com cores minerais.

Os egípcios ao esculpir e pintar tinham o propósito de relatar os acontecimentos de sua época, as histórias dos Faraós, deuses e do seu povo em menor escala, já que as pessoas não podiam ser representadas ao lado de deuses e nem dentro de templos (leia mais)"

Vídeo Arte Egípcia: http://www.youtube.com/watch?v=7E2-deOIrJU&noredirect=1

Aulas dias 08/08 e 10/08

Professora Mª Augusta - Espanhol

Cuerpo Humano

As turmas 601 e 700, no laboratório de informática, buscaram na internet imagens representando as partes do corpo. Após a escolha das imagens, utilizaram o editor de texto para nomear as partes do corpo em espanhol tendo como base a figura escolhida.

Partes do corpo

Fonte: http://www.soespanhol.com.br/conteudo/voc7_CORPO.php

Aulas dias 01/08 e 09/08.

Professora Mª Augusta - Espanhol

Meios de comunicação


Os meios de comunicação são artifícios que permitem a comunicação entre pessoas, contribuindo com o processo de transmissão de informações. Ao longo da história, o homem sempre desenvolveu formas para se comunicar: sinais, desenhos, cartas, criação de alguns objetos, etc. E no laboratório de informática, a turma 801 dividida em grupos pode pesquisar sobre diversos meios de comunicação, sua evolução e importância para sua apresentação em sala de aula.
Vídeos

Meios de comunicação antigos e modernos

A evolução dos meios de comunicação

Aula dia 09/08.

Fonte: http://escolakids.uol.com.br/meios-de-comunicacao.htm, http://www.ipv.pt/forumedia/3/3_fi3.htm, http://vecam.org/article684.html
, http://www.google.com.br/imgres?q=meios+de+comunica%C3%A7%C3%A3o&um=1&hl=pt-BR&client=firefox-a&rls=org.mozilla:pt-BR:official&biw=1280&bih=684&tbm=isch&tbnid=gYfsZsP8jTUiKM:&imgrefurl=http://www.paroquiasantaritadecassia.org/anuncio/index.php/2009/10/papa-bento-xvi-fala-a-sacerdotes-usai-meios-de-comunicacao/&docid=dum6wjskMfvH9M&w=296&h=300&ei=txSLTtOFMsOUtwffstiXAw&zoom=1&iact=hc&vpx=1016&vpy=344&dur=1564&hovh=226&hovw=223&tx=142&ty=248&page=1&tbnh=138&tbnw=140&start=0&ndsp=21&ved=1t:429,r:20,s:0

Professora Isabella - Educação Física

Drogas


A turma 901 utilizou o laboratório de informática para a apresentação se seus trabalhos produzidos em PPT sobre drogas e cada grupo pode mostrar sua visão sobre o conceito de "drogas".

"Intitulamos “droga” qualquer substância e/ou ingrediente utilizado em laboratórios, farmácias, tinturarias, etc.; um pequeno comprimido para aliviar uma dor de cabeça ou até mesmo uma inflamação, é uma droga. (leia mais)"

Vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=MiXnCpTw0Tg

Fonte: http://www.brasilescola.com/drogas/, http://www.coladaweb.com/drogas, https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4rLl0wsqXbWPXQ_p9F4ajw59MJjpMJTzKWWWn3mSmEWmBM7dlak2S5gZhyphenhyphenWDMqTgai13LNNVebqW1beO25Hrc3WH8y9hLhVPaPJZHK-PPFMCUFvqzOHooMCDvP5up55KDjJ9wKKcgVJo/s1600/drogas-2.jpg
Aula dia 09/08.

Professora Gil - Português

Cartão Postal

As turmas 801 e 802 pesquisaram, no laboratório de informática, sobre os peixes da região para a confecção de um cartão postal. A professora forneceu a cada aluno o nome de um peixe nativo da região para que fosse feita a pesquisa da imagem e informações pertinentes a espécie.
A ideia é aprender através dos cartões postais escrevendo sobre o assunto relacionado dando a chance ao aluno escrever com suas próprias palavras.


Fonte: http://www.planetaeducacao.com.br/portal/artigo.asp?artigo=435,http://www.revistaaopedaletra.net/volumes/vol%206.2/Janaina_Feitosa_da_Silva--Os_generos_biografia_cartao_postal_e_anuncio_publicitario_uma_experiencia_com_estudantes_do_curso_de_letras.pdf

Aula dia 09/08.

Conhecendo a Serra das Emerências

Os Professores Eduardo (de Ciências) e Bruno (de Geografia) levaram as turmas 801 e 603 para conhecerem a Serra das Emerências, fazendo uma exploração geográfica, estudando a localização, o clima, a fauna e a flora, o relevo e estudando os limites do Município.
Analisaram também a expansão urbana lnas proximidades da Serra.
Esta aula de campo foi realizada no dia 14 de julho.

Aula do Profº Roberto no Laboratório de Informática


O Professor de Geografia levou a turma 701 e 702 para trabalhar com 2 sites.
O primeiro foi para criar um caça-palavras on-line com palavras relacionadas ao título.
O segundo foi para localizar todos os Estados brasileiros.

Clique abaixo para ir nos sites dos jogos educativos trabalhados pelo Professor.



Dicas para o caça-palavras:
1º - coloque o título;
2º - escreva 20 palavras separadas por vírgula.
Sugestão1: As palavras relacionadas com o título e ambos relacionados com o conteúdo trabalhado pelo Professor.
3º - quando terminar de escrever as 20 palavras, clique abaixo da tela em "Criar caça palavras".
Agora é só jogar.

Aulas dos dias 02/08 e 03/08.

Professora Carla - Ciências

No laboratório de informática, as turmas 700 e 702 puderam pesquisar sobre o Filo Cnidária que é representado pelas hidras, medusas ou água-vivas, corais e anêmonas-do-mar para responder ao questinário sugerido pela professora retirado do blog "biovidadelton".





Saiba mais:

Os cnidários ou celenterados são animais exclusivamente marinhos...(leia mais)

Fonte: http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Reinos2/biocnidario.php , http://www.infoescola.com/biologia/cnidarios-coelenterata-celenterados/, http://biovidadelton.blogspot.com/

Aulas dias 01/08 e 02/08/11.

Premiação do 1º Concurso de Contos

Ocorreu no CEMEI (14/07/2011) a solenidade para a entrega dos prêmios do 1º Concurso de Contos, com a presença da Orquestra Filarmônica de Búzios, Sra. Carolina Rodrigues (Secretária de Educação), representantes da SEC, Sra. Jailse S. de Almeida (Diretora Geral), Sra. Elaine (professora de português) e Sra. Jaqueline (coordenadora).



Diretora Jailse, professora Elaine e alunos




Coordenadora Jaqueline e Samira



Professora Elaine e Samira


Parabéns aos 4 alunos da E.M. Profº Darcy Ribeiro que foram premiados:

2º lugar: Samira - turma: 803 (1 netbook);

5º lugar: Igor - turma: 704 (MP7);

9º lugar: Fabrícia - turma: 803 (pen drive);

10º lugar: Liliane - turma: 803 (pen drive).